SAYMA GUERFALI

Professeure d’anglais de formation dans l’enseignement secondaire, j’ai progressivement orienté mon parcours vers l’accompagnement des apprentissages et des élèves à besoins spécifiques. Je me suis d’abord formée en orthopédagogie, afin de mieux comprendre les difficultés d’apprentissage et proposer des accompagnements personnalisés. Cette spécialisation m’a amenée à me reconvertir dans l’enseignement du premier degré, où j’ai poursuivi ma formation en psychopédagogie, approfondissant ainsi les dimensions cognitives, émotionnelles et méthodologiques des apprentissages. Aujourd’hui, j’accompagne des enfants et adolescents présentant des difficultés scolaires ou des besoins éducatifs particuliers, en proposant des stratégies adaptées pour renforcer leurs compétences, leur autonomie et leur confiance dans les apprentissages. Je suis également formatrice en orthopédagogie, où je transmets des outils et des approches pédagogiques aux professionnels de l’éducation et de l’accompagnement. Par ailleurs, je suis présidente du Réseau des Orthopédagogues et Psychopédagogues (ROP), une association engagée dans la promotion de ces pratiques et dans la mise en réseau des professionnels autour de l’accompagnement des personnes ayant des besoins éducatifs particuliers.